Author Archives: Denkbeeldhouwer

Renaissance 2.0 in het onderwijs

De tijd van NU, Renaissance 2.0 in het onderwijs. Het leven bestaat uit golfbewegingen. Van hele korte hypes, iets langere trends, tot uitermate slome cultuurbewegingen. We zitten nu in een cultuurdal, de uitloper van de industriële revolutie, vergelijkbaar met het einde van de middeleeuwen. Daar gaan we nu langzaam uit klimmen. We staan aan de [...]
Posted in 00.Kul-tuur, 01.Gedachte, 04.Daad, 06.Karakter, 07.Bestemming, Natuurlijk leren | 9 Comments

Trust me on the sunscreen

Deze post is gepubliceerd als coverstory in www.webdesignermagazine.nl No. 6, nu hier als vakantielectuur. Ladies and Gentlemen of the class of 99. Wear sunscreen. If I could offer you only one tip for the future: Sunscreen would be it. The long-term benefit of sunscreen have been proved by scientists, Whereas the rest of my advise [...]
Posted in 01.Gedachte, 02.Beeld | Leave a comment

Democratisch onderwijs

In Nijmegen komt een nieuwe school, een Democratische School! 80% van de beroepen waar wij onze kinderen voor opleiden, zal niet meer bestaan wanneer onze kinderen volwassen zijn. Steeds meer kinderen geven signalen af dat ze zich niet gelukkig, gezien en gehoord voelen op de plek waar ze nu onderwijs krijgen. Ik vind het als [...]
Posted in Natuurlijk leren, Onderwijs innovatie | Leave a comment

Broedfactor 7, schep informele ont-moetingsplaatsen

Hoe creëer je een broedplaats in het onderwijs waar studenten én docenten vrij kunnen werken aan hun passie, creativiteit, nieuwsgierigheid en moed? Case: Eentweetien, Vossenstraat 10, Arnhem. Todo: Kies een plek buiten de school. Buiten, los van de formele leeromgeving. Dat heb je nodig. Innoveren moet je namelijk nooit voorzichtig doen. Als je in het [...]
Posted in broedfactoren | Leave a comment

Loslaten, vertragen, even stilstaan

Donderdag 4 maart, 18.04 uur. Ik zit met een pizza naast mijn laptop in de grote ruimte aan de Vossenstraat 10 en probeer in de hectiek van www.eentweetien.nl samen te vatten waar we mee bezig zijn in de minor Digital Media Production, samen met zo’n 30 studenten, acht deeltijders enkele aangeschoven stagiaires, afstudeerders en nieuwsgierige, [...]
Posted in Natuurlijk leren, Onderwijs innovatie | 8 Comments

Don’t Panic, it’s just a Panicroom

30 studenten van een HBO-minor over ‘strategy, concepting & advertising’ hebben een aantal weken geen les gehad. De docent was ziek. Of ik in één dag de studenten mee kon nemen door de stof van 6 weken. Tuurlijk kan ik dat. Ik heb wel eens een lang weekend georganiseerd waarna studenten zeiden dat ze er [...]
Posted in 04.Daad, Natuurlijk leren, Onderwijs innovatie, Portfolio | 2 Comments

Indulge Genio: Volg je Genius

“Je kunt niet zeggen dat er een essentieel verschil is tussen mens en dier. Er zijn gewoon vele verschillen….Genius was altijd een soort innerlijke, dierlijke begeleider, die je in je eigen lichaam aantrof en die je vertelde wat je moest doen en wat je moest laten. De romeinen hadden een motto: Indulge Genio; volg je [...]
Posted in 01.Gedachte, Onderwijs innovatie | 1 Comment

Dank je wel

@SvanKolfschoten, bedankt voor die mooie opdracht ‘Het Diner‘ bij FSL 39-06!
Posted in 07.Bestemming, Natuurlijk leren, Onderwijs innovatie | Leave a comment

Onderwijs dat past

Federatief Samenwerkingsverband Leerlingenzorg 39-06 organiseerde afgelopen woensdag een dag met het thema ‘Onderwijs dat past’. Directeuren, leerkrachten en ouders van kinderen met een specialiteit (bij de meeste mensen bekend als kinderen met een beperking – ik denk ik vertaal even) kwamen bij elkaar om ervaringen te delen, te brainstormen, elkaar vragen te stellen en antwoorden [...]
Posted in Denkbeeldenstorm, Natuurlijk leren, Portfolio | 2 Comments

Bericht uit China

Een brief van Robert Boomert…. uit China. Beste Guido, Sorry, ik heb een tijd niks van mij laten horen. Hoewel tijd relatief is, vind ik een maand niet mailen toch erg lang van mijn kant. Ik hoop dat u regelmatig nog even www.rbstijl.com leest en hopelijk leest u zoals altijd tussen de regels door. Ik [...]
Posted in 01.Gedachte, Natuurlijk leren | 6 Comments